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学榜样,增强看齐意识——苑向者
2017-10-19 11:52:11 编辑: 机关党建

  学榜样,增强看齐意识

  苑向者

  榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向!有榜样的地方,就有进步的力量!

  榜样,常指一种理想人格。以某个人为榜样,就是领会运用某个人的立场观点方法,把榜样人物同主观自我高度融合,在具体问题面前,运用榜样人物的立场观点方法来认识问题、形成观念设想,从而指导支配自身的言行。以某个人为榜样,其实就是学习领会这个人的立场观点方法,使自己成为榜样人物的替身。

  值此十九大胜利召开之际,中组部和中央电视台继去年联合录制播出《榜样》以后,今年再次联合录制并于近日播出了专题节目《榜样》,该片以“喜迎十九大、共圆中国梦,走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题,邀请部分全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织到场,通过先进事迹再现、典型代表访谈、嘉宾现场讲述等形式,用平凡故事讲述深刻道理,用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想,既展现一代又一代共产党人不忘初心的执着坚守,又紧贴时代要求,紧贴脱贫攻坚等中心工作,彰显当代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌,再次在广大党员中引起热烈反响,自己也在学习《榜样》的过程中深受教育和洗礼。

  专题节目《榜样》群英谱中最令我震撼的是不灭红烛,大山的女儿支月英!

  “这么难,您为什么不离开?”当主持人这样问江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英时,她的回答是:“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守,才有希望。“支月英靠着她坚如磐石的“坚守”做了一辈子乡村教师,用一个女人一生最好的年华守着大山里的孩子,为国家培养了1000多个孩子;用她的知识与一支粉笔,撑起了超过两代人的求知天空。她用爱心与责任之甘泉浇灌孩子稚嫩的心田。在她的精心教育下,一个又一个学生走出大山,成为各行各业的骨干。她从“支姐姐”到“支妈妈”,培养、目送着从大山深处走向外面世界的两代人。

  支月英敬业爱岗,为了教好书,支月英老师除了坚持自学外,每年都会积极参加上级组织的各类教学培训,均取得优秀成绩。近几年,她一人一校,为了提高教学质量,她努力创新教学方法,在教学实践中摸索出“动静搭配”教学法,即一个班级上课,另一个班级做作业。支月英老师真诚对待每一个学生,在她眼里没有差生,她认为学生不能以好坏区分,只是爱好和特长有所不同,她注重发现和培养孩子的学习兴趣。她把以人为本的教育思想融入到日常教学过程中,循循善诱,因势利导,像雨露滋润禾苗一样,用知识的力量开启山里娃娃的智慧之门。

  支月英不是神,有着和普通人一样的喜怒哀乐,面对记者采访,她坦言:我也动过心,也想要下山,但转念一想,如果人人都往山外跑,大山里的孩子,谁来教?支月英常常思量人生价值,得失两衡,她觉得自己虽然没有别墅,没有宝马,但她感到自己活着心底比千万富翁还舒坦,当在千里之外创业的学子来看望她,亲切拥抱她的时候,这种幸福感有多少人能够品味?这才是无价的享受,是对奉献青春的至高报偿!就这样,她凭借对党的忠诚,对教育事业的忠诚,对山民的热爱,对祖国花朵的热爱,把自己塑造成了“榜样”!

  榜样的力量是无穷的,她的事迹感动了村民,2013年春节,在外打工的村民李自良回家过年,听着村里人述说支老师为学校为孩子做的点点滴滴,主动捐钱4000元为学校购置了一批新的课桌凳。

  支月英老师现已年过半百,家人希望她退休,好好休息,但村民不舍,孩子不舍,村民问她:支老师,你退休后,我们还要求你继续到这任教,您答应吗?她感动地回答:我是大山的女儿,如果身体允许,我就一直教下去。

  “落花不是无情物,化作春泥更护花。”支老师虽然因身体状况显得力不从心,但她还是坚守自己岗位,夜晚还在灯下钻研教材,帮助学生做梦、圆梦!支老师没有什么惊天动地的奇迹,只是在山旮旯的小学平平凡凡地执教三十多个春秋!

  榜样是一盏盏明灯,一面面旗帜,指引着我们为实现全面建成小康社会的目标而奋斗。自己作为一名妇联干部,承担着团结引领组织动员服务妇女的光荣责任使命,见贤思齐,坚决向党中央、习近平总书记看齐,以榜样为标杆、标尺,干事创业、担当作为,为实现中国梦在平凡的岗位上贡献自己的力量。

  2017年10月8日

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