为深入落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，市妇联立足自身职能，集合全市广大家庭和社会各界的家庭教育案例，并编纂印制《立德树人守初心》精选案例集，宣传推广家庭教育先进经验，积极引导父母依法履行家庭教育职责，关注孩子心理及情绪变化，提升亲子陪伴和沟通质量，营造和谐家庭氛围，更好地促进孩子的成长。

　　家庭教育精选案例分享第九期

　　本期与您分享由天津市红桥区妇联推荐的《庆祝建党百年 厚植家国情怀》，作者高倩。

　　心理学的“南风效应”说道：让行人脱掉大衣的不是北风而是温暖的南风。这篇文章也在诠释着“含义深邃”这个情理。作者找到了教育孩子的好方法：“共情”。与孩子共情，在于你对孩子的欣赏和接纳；共情，是要与孩子“共商”，倾听孩子主见，共同研讨问题症结所在；共情，更在于“共执”，亲子一起去解决问题，并在磕碰之中，让孩子找到真理。

　　案例背景

　　每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，当孩子的发展与家长意愿相违背时，不要着急，充分发挥家长的智慧，顺势而为，静待花开。我来自一个“双师”家庭，我是中学教师，爱人是大学教师。在教育孩子的问题上，我和他早已达成共识，要心态平和，要换位思考，要牵着孩子的小手踏上一段旅程，收获一路风景。然而，当我面对孩子，难免会有急躁情绪。而爱人对女儿总会多一些包容和理解，也会不断提醒我，面对孩子随时出现的问题，要勤于观察和思考，站在孩子的角度去理解，这样才会有事半功倍的效果。

　　案例描述

　　我的女儿个性急躁，做事经常毛手毛脚。记得在她5岁生日的时候，我买了一个乐高玩具作为礼物送给她。看到包装盒上好看的样图，她非常高兴，顾不上认真查看拼装简介，就随随便便拼了起来。果不其然，十分钟过去了，地上仍然是一堆碎片，女儿连一个小蘑菇也没有拼插成功。面对一片狼藉，她不仅没有认识到自己的错误，还把乐高撒了一地。看到这个情景，我火冒三丈。这时，家中的和事佬——孩子的爸爸，走过来轻轻地拉了拉我的衣角，并递给我一杯热茶，暗示我冷静下来。

　　看到眼前的情景，我突然想起小时候捏橡皮泥的事情。那时的我和女儿差不多的年龄，也是没有认真看图纸，只是把橡皮泥拿在手里胡乱地捏着。结果可想而知，一大块橡皮泥在我的蹂躏下变成了一个四不像的小怪物。看着这个小怪物，我生气地想把它扔进垃圾桶里。老爸看到后没有责怪我，而是拿起我的“作品”欣赏一番。他一边欣赏，一边煞有介事的夸奖着我。在爸爸的鼓励声中，我们一起在我的作品上左捏一下，右挤一下。不久，原来的“小怪物”变成了一只栩栩如生的小兔子。在以后的日子里，每当我没有把橡皮泥捏成理想的造型时，我都不再着急，而是和爸爸一起开动脑筋，在原有的基础上，经过改良，把它变成一个全新的作品。

　　一边喝着茶，一边回忆着童年的往事，一股暖意涌上心头。女儿看到我没有像往常那样大发雷霆也感到十分的意外，自己也逐渐安静了下来，她默默地捡起了地上散落的乐高碎片，走到我的面前对我说：“妈妈，我们一起来完成她，好吗？” 我点了点头，坐在女儿的身边。我们一边对照参考图，一边认真地拼插着。不一会儿，一个漂亮的城堡就在我俩的手中诞生了。老公看着我们亲密合作的场景，不禁悄悄给我竖起了大拇指。

　　案例分析

　　通过这件小事可以看出，当孩子遇到挫折时，家长首先要保持良好的情绪，用自身的冷静和淡定去影响孩子。我也曾走入过误区，只是单纯地向孩子灌输，一味训诫，实践证明这样的效果很差，而且使孩子反感，往往以懈怠的方式相对抗。但是我在爱人的不断提醒以及我俩不断学习的过程中逐渐意识到，这样是不行的。我发现，我越急躁，女儿越焦灼；我越着急，女儿越心烦；就越不能潜下心来面对自己的玩具作品。因为她已经被我的坏情绪严重影响了。经过我和爱人一起不断深入的思考，找到了适合孩子特点的教育方法，学会了共情、因势利导。现在的我经常对女儿说的一句话就是“别着急，我们一起来想办法。”当孩子不知道怎么做时，家长应该静下心来，去帮助孩子让错误的事情向好的方面发展。正如我回忆的童年往事中，爸爸发现我捏的橡皮泥是一个小怪物时，他没有着急，也没有批评我，而是慢慢的引导我，让我在原有的基础上对作品加以修正，顺势把“小怪物”变成了可爱的小兔子，从而也让我获得了成就感。

　　案例启示

　　好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　这是一种境界，也是我们应该追求的家庭教育模式。在漫漫的育儿旅途中，作为家长的我们需要随时静下心来，放下急躁，冷静面对孩子成长过程中出现的问题。静下心来，理清头绪，寻找策略，慢慢地你会发现，静下来的力量会势如破竹，厚积薄发，那些成长路上的小插曲最终会形成优美的主旋律。我们应该向着以下几个方面去努力： 

　　（1）做静心的父母——心平而气和。

　　要倾听孩子的声音，了解孩子的想法，理解孩子的困惑。只有静下心来，才能更好的发现问题，解决问题。 

　　（2）做情绪平和的父母——平和胸襟处波澜。

　　一个孩子最大的福气就是拥有情绪平和的父母，因为他们能接受孩子的不完美，让孩子有一个适宜成长的温床。

　　（3）做以身作则的父母——行之以躬不言而信.

　　做父母的要学会以身作则。家庭是孩子的第一所学校，父母就是孩子最好的老师。

　　（4）做持之以恒的父母——操千曲而后晓声。

　　只有经过不断的磨砺，才能收获最美的风景，父母应该拥有教育孩子的恒心和毅力，不能急功近利，揠苗助长。

　　（5）做尊重孩子的父母——己所不欲，勿施于人。

　　父母要学会尊重孩子，才能让孩子在平等的家庭环境中快乐长大。张文亮在他的散文诗《牵着蜗牛去散步》中写道：上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。是啊，我们都知道蜗牛的壳是多么沉重，既然想牵着蜗牛去散步，就必须放慢步伐，细细品味。当我们不再纠结于蜗牛的速度时，才能闻到花香，听到虫鸣，才能看到灿烂星空中满天的星斗多么迷人。

　　孩子的目光是纯真的，孩子的心灵是独特的，作为家长的我们不妨放慢脚步，把自己主观的想法搁置一旁，学会倾听孩子内心世界的美妙声音，一边欣赏孩子成长道路上的靓丽风景，一边陪伴孩子感受生活的多姿多彩。这，何尝不是一种幸福。