在抗击疫情的关键时期，天津市妇联开设《津门战“疫”家课堂》，邀请专家和教育一线工作者，推出家庭教育理念、疫情科学防治、家庭心理建设等系列课程，帮助大家安心、健康、有意义的度过非常战“疫”时期。

　　因为防控疫情只能“宅”在家，孩子难免情绪低落，家长如何有效介入？怎样教育孩子科学应急，建立自我保护意识？今天通过绘本解读的方式，我们来共同探讨这些问题。

　　教育思考：在孩子情绪低落时，我们成人应如何有效介入？(关注宝贝的心里健康)

　　教育建议

　　1.通过沟通了解孩子情绪低落的原因，是否因为学习内容或游戏内容有难度，超出了孩子的最近发展区？因为家长忙自己的事，不能得到关注和共同游戏的机会?还是因为某一件特定事件引起了孩子的抵触情绪？等等……

　　2.根据宝贝的情绪状况和年龄特点，进行简单的情绪疏导，并和孩子一起做出相应的调整方案，主要是引导孩子用自己的方法去制定方案，让孩子先充分表现自己的想法。

　　3.因为在落实过程中会遇到困难和突发情况，孩子会有反复情绪，所以要提前和孩子讨论应对方法，并就过程中是否需要家长督促和辅助进行讨论，达成亲子一致目标。

　　4.孩子主动执行，父母作为观察者、辅助者、记录者、分析者，及时给予肯定和认可。可以阶段性的对计划进展进行沟通和反思，交流、倾听、督促都是陪伴，但我们要能分辨是否是有效陪伴。

　　温馨提示：每天的活动安排要动静交替，根据孩子的年龄特点安排适宜的活动。我们可以选择共享网课或运动APP，因地制宜开展运动，孩子的情绪会随着运动开心起来！

　　绘本中，当妈妈知道孩子情绪低落的原因是：想出去玩。妈妈根据宝贝的情绪状况和年龄特点，可以进行简单的情绪疏导：小宝宝最喜欢的“讲故事”!

　　教育思考：人类为什么会感染2019—nCOV病毒？通过这件事我们可以给孩子什么样的教育启示？（关注宝贝健康饮食和个人卫生习惯的养成、爱护动物）

　　教育建议

　　1.帮助孩子从小建立健康饮食的好习惯。我们要告诉孩子人类感染2019—nCOV病毒的原因。从小就帮助我们的孩子建立不能吃野生动物的正确认知。祛除陋习，要从娃娃抓起！

　　2.这次疫情是我们帮助孩子养成个人卫生习惯的良好契机。平时常常挂在我们嘴边的“病从口入”得到了实证。尤其小宝宝，这个时候是帮助他们建立正确洗手好习惯的最佳契机,边说儿歌边洗手效果更好！

　　3.通过这次疫情，教育我们的孩子要爱护动物。人类是地球的孩子，我们和动物共同生活在同一个地球上。但是由于人类的破坏，与栖息地的丧失等因素，地球上濒临灭绝生物的比例正在以惊人的速度增长。所以保护动物刻不容缓，核心内容是禁止虐待、残害任何动物，禁止猎杀和捕食野生动物。

　　教育思考：疫情发生后，人们要有怎样的应急反应？我们要教育孩子如何应急，并建立自我保护的意识？（关于宝贝社会性中的安全教育）

　　教育建议

　　在家庭教育中，父母是孩子的榜样，我们关注什么，孩子就关注什么。我们焦虑，孩子就会焦虑。对突发事件的正确认知和反应是我们每个人都要学习和加强的。我们可以把自己在这次全民共同抗击疫情过程中的收获，用孩子可以懂的方式和语言分享给他们，丰富孩子原有经验。在今后人生旅途中，如果遇到类似情况，相信一定会对他们有所帮助!

　　教育思考：全国千千万万的医生、护士不畏个人安危，成为最美的“逆行者”奔赴武汉，我们在感动的同时可以教育孩子什么？科学家们夜以继日的奋力工作，找寻战胜病毒的方法，又会给孩子们什么启示？（关于宝贝的社会性中的品德教育）

　　教育建议

　　1.多地医生驰援武汉，我们可以通过视频，帮助孩子感知医生、护士叔叔阿姨工作的辛苦和危险，感知他们救死扶伤、不畏牺牲的人间大爱精神。我们帮助孩子树立正确的人生观和价值观，可以帮孩子种下成为“白衣战士”的种子！

　　2.感知科学家们迎难而上、百折不挠攻克病毒的的钻研精神，帮助孩子们树立远大的人生目标，自己长大可以通过不断进取成为攻克病毒的科学家，为全人类的生命安全贡献自己的力量！

　　3.全国各地都自发向武汉和湖北伸出援助之手。我们可以帮助孩子体会“一方有难，八方支援”的精神，也正是我们中华民族的精神：团结、积极、向上。遇到困难危险，大家都集中力量一起克服困难，渡过难关。这种精神是我们要传递给孩子，并帮助孩子们体会这背后每个人对祖国深深地爱。这次疫情是每个公民爱国情的体现。我们作为中华人民共和国的一个普通公民，要贡献自己的一份力量，要为国家做出自己的努力。我们帮助孩子种下“爱祖国爱家乡”这颗充满爱的种子！

　　教育思考：宝贝负面能量来了怎么办？怎样感知生命的神奇？（关于宝贝的情绪管理和生命教育）

　　教育建议

　　1.给宝贝大大的拥抱，说声“我爱你”!让孩子感到爱的力量，表达爱与感受爱同样重要。学会爱对孩子来说也是重要的一课。

　　2.帮助孩子感知当困难来临，要充满希望！因为生命是神奇的，只要我们相信，生命会充满力量、生生不息。让我们一起静待花开！

　　教育感悟

　　事物皆有两面，疫情带来损失同时，另一面是需要我们共同用智慧来发现的。对于孩子、家长和老师来说，这另一面就是一个非常难得的教育契机。教育是来源于生活，回归于生活的。这次疫情，同样能延伸出许多教育点。今天我们只是抛砖引玉，相信爸爸、妈妈们还会找出更多的教育亮点！

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　　本期主讲人：李菁，天津市河西区第六幼儿园教师，具有十多年的一线幼儿教育研究经验，多篇论文、教育案例和微课获市区级奖项，曾荣获2017年度天津市教育系统劳动竞赛“示范岗”称号。

　　文字及音频来源：天津市妇联家儿部

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